Intelektovo nadané deti
Aké sú intelektovo nadané deti: » majú výrazný vývinový náskok, najmä v kognitívnej oblasti » už v predškolskom veku sa naučia čítať, zvládnu základné matematické zručnosti a paličkové písmo » majú výraznú potrebu získavať nové informácie, sú zvedavé a kladú veľa otázok » uprednostňujú rozmanité a originálne úlohy, odmietajú nácvik a opakovanie tých istých úloh Učebné osnovy pre intelektovo nadané deti: » od prvého ročníka sa vyučujú anglický jazyk » od prvého ročníka majú nový vyučovací predmet obohatenie » od prvého ročníka sa učia prácu s počítačom v predmete informatika » od piateho ročníka sa učia okrem anglického jazyka aj nemecký jazyk » ostatné predmety sa učia podľa Učebných osnov pre ZŠ s rozšírením učiva v jednotlivých predmetoch, pričom učiteľ je sprievodcom svetom informácií a necháva sa inšpirovať úrovňou poznatkov detí » súčasťou a podmienkou absolvovania každého ročníka je vypracovanie ročníkovej práce na tému podľa vlastného výberu žiaka a jej obhájenie pred žiakmi triedy » na prvom stupni ZŠ počas obdobia štyroch rokov sú žiaci hodnotení slovne » na druhom stupni ZŠ sú žiaci hodnotení známkou » pre zotrvanie v tejto triede sa vyžaduje splnenie prospechového minima, ktoré sa meria tzv. úrovňovými testami Triedy pre intelektovo nadané deti: 1.N - 13 žiakov, triedna učiteľka: Mgr. Miriam Hajrová 2.N - 11 žiakov, triedna učiteľka: Mgr. Zuzana Lukáčová 3.N - 14 žiakov, triedna učiteľka: Mgr. Jana Gallasová 4.N - 17 žiakov, triedna učiteľka: Mgr. Soňa Holbayová 5.A - 11 žiakov, triedna učiteľka: Mgr. Annamarie Mikulová 6.A - 11 žiakov, triedna učiteľka: Mgr. Rastislava Macková 7.A - 17 žiakov, triedna učiteľka: PaedDr. Anna Godálová 8.A - 17 žiakov, triedna učiteľka: PhDr. Jana Červeňanská 9.A - 19 žiakov, triedna učiteľka: Mgr. Libuša Balážová Ako sa učíme: Vyučovanie začíname rannou komunitou, kde si rozprávame svoje zážitky a pocity, počas vyučovacej hodiny pracujeme 15 minút na koberci, 15 minút pred tabuľou, 15 minút v lavici. » často má pani učiteľka problém dostať sa k slovu. » aj encyklopédie patria k našej výbave » logické úlohy na matematike riešime najradšej na koberci » občas sa nevieme dohodnúť, kto z nás má pravdu » dokážeme pracovať aj úplne samostatne » trieda je odrazom našich myšlienok » cez prestávku: - riešime závažné celosvetové problémy - pracujeme s počítačom - hráme šachy - čítame si - staráme sa o korytnačky alebo jednoducho oddychujeme